Nem hülye – csak tavaly a törteknél elveszett egyszer, és onnantól semmit nem értett. Egyetlen lyuk elég hozzá. Ha azt betömjük, minden megváltozik.
Este fél nyolc, a matekkönyv nyitva, te magyarázol – ő ezt mondja. Nem veled van baja: a tavalyi anyag hiányzik alóla, és az idei pontosan arra épül.
Megjön az első témazáró: kettes. Te pedig nem tudod: most szigorú a tanár, vagy tényleg baj van? Szeptember elején ez még megelőzhető.
Az oktatási rendszer az év elején mindössze két-három órát szán a teljes előző évfolyam anyagára – aztán jön az új. Aki addig nem hozza be, egész évben a tavalyit kergeti.
Az egész egyszerűen ennyi: a matek egymásra épül. Ha a gyereked tavaly a törteknél akadt el, idén a százalékszámításnál is el fog – mert az pont a törtekre épül. Aki az első hetekben lemarad, annak onnan csak egyre nehezebb felzárkózni. Ezért van a Matek Évkezdő Nap a tanév legelején.
A saját évfolyamának kulcstémáit – érthetően elmagyarázva. Nem bemagolja: érti.
Az első hetek óráin érti, mi történik a táblánál – és a tanév eleji témazáróban ez a jegyén is megjelenik. Nem az utolsó pillanatra hagyja: leül magától.
A záró előadás csak neked szól: mire figyelj idén, melyik témakörnél akad el a legtöbb gyerek, és hogyan segíts otthon úgy, ahogy a tanár is csinálja.
Ebben a teremben az alsó tagozat legfontosabb anyagát tesszük rendbe – erre épül az egész felsős matek.
Helyiérték, kerekítés, fejszámolás és a számkör bővítése 10 000-ig.
Írásbeli műveletek helyiérték szerint, átvitel és kölcsönzés, egy- és kétjegyű szorzóval.
Írásbeli osztás átváltással és maradékkal, műveleti sorrend, zárójelek és nyitott mondatok.
30 perc pihenő – rögtön folytatjuk.
Hosszúság, tömeg, űrtartalom, idő – egy logikus, könnyen megjegyezhető átváltó rendszerben.
Hogyan kezdjünk neki: adatok kigyűjtése, lépéssorrend, ellenőrzés.
Síkidomok, testek, kerület és terület – úgy, hogy tényleg érti, mit mér.
Az 5. osztály buktatói, a felsős váltás, és konkrét eszközök neked – akkor is, ha te sem voltál jó matekból.
Jó tudni: az előadásokat előre, nyugodt stúdiókörülmények között rögzítettem – így minden magyarázat pontos és tömör, nincs technikai csúszás, nincs elkalandozás. A Matek Évkezdő Napon minden előadás a fenti időrendben, egyszer kerül adásba. Az ingyenes részvétel az élő napra szól – ingyenes visszanézés nincs. Így aznap mindenki tényleg oda is figyel. 🙂 A programváltoztatás jogát fenntartjuk.
Ebben a teremben az 5. osztály anyagát tesszük rendbe – a törtektől a geometriáig.
Helyiérték, írásbeli négy művelet, műveleti sorrend és számolás negatív számokkal.
Mi a tört valójában – bővítés, egyszerűsítés, összehasonlítás, a műveletek alapjai.
A tizedesvessző logikája = a helyiérték. Ugyanaz a rendszer, egyszer s mindenkorra.
30 perc pihenő – rögtön folytatjuk.
Az adatoktól a megoldásig; egyenes arányosság a hétköznapokból.
Síkidomok, szögek, kerület, terület, testek térfogata – rajzolunk, nem magolunk.
Helymeghatározás a koordináta-rendszerben, sorozatszabályok, átlag és diagramok olvasása.
A 6. osztály kulcstémái, a leggyakoribb elakadások, és konkrét otthoni eszközök a házi feladat körüli drámák helyett.
Jó tudni: az előadásokat előre, nyugodt stúdiókörülmények között rögzítettem – így minden magyarázat pontos és tömör, nincs technikai csúszás, nincs elkalandozás. A Matek Start Napon minden előadás a fenti időrendben, egyszer kerül adásba. Az ingyenes részvétel az élő napra szól – ingyenes visszanézés nincs. Így aznap mindenki tényleg oda is figyel. 🙂 A programváltoztatás jogát fenntartjuk.
A négy művelet negatív számokkal, előjelszabályok – ezt 7.-ben az algebra kőkeményen visszakéri.
Oszthatósági szabályok, prímek, legnagyobb közös osztó és legkisebb közös többszörös.
Minden művelet közönséges és tizedes törtekkel, egyszer alaposan rendberakva.
30 perc pihenő – rögtön folytatjuk.
A százalék a leghasznosabb matek; a szövegből nyitott mondat – a matek nyelvére lefordítva.
Alakzatok, szimmetria és tengelyes tükrözés, valamint a legfontosabb geometriai szerkesztések szemléletesen.
A mérés lezárása és a diagramok, adatok értelmezése.
7.-ben a matek elvontabbá válik – itt szokott a 4-esből 3-as lenni. Megmutatom, mire figyelj, és hogyan előzd meg.
Jó tudni: az előadásokat előre, nyugodt stúdiókörülmények között rögzítettem – így minden magyarázat pontos és tömör, nincs technikai csúszás, nincs elkalandozás. A Matek Start Napon minden előadás a fenti időrendben, egyszer kerül adásba. Az ingyenes részvétel az élő napra szól – ingyenes visszanézés nincs. Így aznap mindenki tényleg oda is figyel. 🙂 A programváltoztatás jogát fenntartjuk.
Racionális számok, betűs kifejezések, összevonás, zárójelfelbontás. E nélkül nincs 8. és nincs felvételi.
Egyenletmegoldás lépésről lépésre, a leggyakoribb típushibákkal.
A központi felvételi visszatérő feladattípusai és a pontszerző megoldási módszereik.
30 perc pihenő – rögtön folytatjuk.
Hatványok, négyzetszámok, oszthatóság – a felvételi számfeladatainak alapja.
Egybevágóság (tükrözés, forgatás, eltolás), sokszögek tulajdonságai és területszámítás szemléletesen.
Területszámítás síkban és térben, grafikonok és hozzárendelések, valamint a legfontosabb statisztikai alapok egy órában.
Mikor mit csináljatok, mennyit gyakoroljon, hogyan kezeljétek a vizsgastresszt – egy pontos, hónapokra bontott terv.
Jó tudni: az előadásokat előre, nyugodt stúdiókörülmények között rögzítettem – így minden magyarázat pontos és tömör, nincs technikai csúszás, nincs elkalandozás. A Matek Start Napon minden előadás a fenti időrendben, egyszer kerül adásba. Az ingyenes részvétel az élő napra szól – ingyenes visszanézés nincs. Így aznap mindenki tényleg oda is figyel. 🙂 A programváltoztatás jogát fenntartjuk.
Az Évkezdő Nap egy szombat. A matek viszont egész évben megy: novemberben témazáró, januárban félévi – és hetente egy este, amikor a gyereked azt mondja: „ezt nem értem”.
A PLUS csomaggal a nap veletek marad: a felvételeket a tanév végéig bármikor visszanézitek – és kérdezési lehetőséget is kaptok.
Az összes előadást én tartom. Több mint 5300 diákot készítettem fel felvételire és érettségire – pontosan tudom, hol akadnak el a gyerekek, és hogyan kell úgy elmagyarázni, hogy leessen a tantusz. Úgy, hogy közben te, szülőként is érteni fogod.
Andrea, egy 6. osztályos anyukája
Krisztina, egy 8. osztályos anyukája
Jázmin, 8. osztályos diák
Egy keresztnév, egy e-mail-cím – kész. Bankkártya nem kell, fizetni nem kell semmit.
Ha van a baráti körben vagy a rokonságban másik 5–8.-os, küldd tovább nekik ezt az oldalt – nekik is ingyenes.
A belépési linket e-mailben küldjük. Szombaton rákattintotok, kiválasztjátok az évfolyamotok termét – 9-kor kezdünk.
Tényleg. Az élő napon való részvétel ingyenes, és az is marad – nincs rejtett költség. Azért csinálom, mert szeptemberben ezzel tudok a legtöbb családnak segíteni, és mert így ismerhetitek meg, hogyan tanítok.
Egyetlen dolog lesz, amit meg lehet majd vásárolni: a Matek Évkezdő Nap felvételei. De ez opcionális – az élő naphoz semmire nincs szükség a regisztráción kívül.
Mindkettőtöknek. A délelőtti és kora délutáni előadásokat úgy építettem fel, hogy a gyereked önállóan vagy veled együtt nézve is értse – ez az ő „év eleji nagytakarítása”. A 15:30-kor kezdődő záró előadás viszont minden teremben kifejezetten neked, a szülőnek szól.
A legtöbbet úgy hozzátok ki belőle, ha a gyereked évfolyamának termét nézitek – ő a matekos előadásokat, te a szülőit.
Az előadásokat előre, stúdiókörülmények között rögzítettem, és a Matek Évkezdő Napon időrendben vetítjük őket. Ezt tudatosan csináltam így: élő adásban mindig van technikai gubanc, elkalandozás, üresjárat – így viszont minden perc tömör, érthető magyarázat.
Kérdezési lehetőség a Matek Évkezdő Napon nincs – cserébe az előadások úgy épülnek fel, hogy az eddigi 5300+ diák felkészítésében felmerült leggyakoribb kérdéseket előre megválaszolják.
Törtek nélkül nincs százalékszámítás. Egyenletek nélkül nincs nyolcadikos anyag – és nincs felvételi. Ha a tavalyi alap hiányzik, az idei anyag a levegőben lóg.
A legtöbb iskolában 2–3 tanóra jut az év eleji ismétlésre, aztán jön az új anyag. Aki hiányosságokkal indul, az nem az új anyaggal küzd majd – hanem egész évben a tavalyival.
Néhány rossz dolgozat, és a gyerek fejében megszületik a mondat: „én nem vagyok jó matekból”. Innentől már nem a matek a probléma, hanem a görcs. Ezt szeptemberben még könnyű megelőzni – februárban sokkal nehezebb.
Ezért hoztam létre a Matek Start Napot szeptember 12-re, a tanév legelejére. Egy szombat alatt rendbe tesszük a tavalyi év legfontosabb témaköreit – érthetően, a gyereked évfolyamára szabva.
Andrea, egy 6. osztályos anyukája
Krisztina, egy 8. osztályos anyukája
Marcell, 8. osztályos diák
Martin, 8. osztályos diák
Nóra, szülő
Dóri, 8. osztályos diák
Mind a 28 előadást én tartom. Matekoktató vagyok: az elmúlt években több mint 5300 diákot készítettem fel felvételire és érettségire, és több mint 1100 egyéni órát tartottam. Pontosan tudom, hol akadnak el a gyerekek – és azt is, hogyan lehet úgy elmagyarázni, hogy tényleg leessen a tantusz.
A módszerem lényege a bullshitmentes matek: nem tudományos előadást tartok, hanem lépésről lépésre, a gyerekek nyelvén mutatom meg a megoldást – úgy, hogy közben te, szülőként is érteni fogod.